怎么样选择一个专业且适合学校、幼儿园安装的新风系统品牌？

　　当下室内通风的矛盾越来越严峻,学校更为严重,安装新风系统成为解决学校,包括幼儿园空气污染舒适、具性价比、功能全的净化通风设备。据不完全统计,2017年末儿科门诊呼吸道感染病例占就诊总人数的60～80,也就是说,大多数上医院就医的孩子都属于呼吸道疾病,而解决这一问题根本的方案就是为学校配置一套合适的新风系统,在不影响正常教学的情况下保证室内清洁舒适。

　　学校新风系统现状

　　当然,近两年新风系统行业发展迅猛,两年间涌现数百新风系统品牌,虽然产品良莠不齐,但新风系统整体性能也在不断提升,例如传统的单向流新风系统逐渐退出新风市场,显热交换机芯也开始被全热交换机芯所取代。

　　虽然新风系统整体上还是朝着好的方面提升,但对于学生而言,免疫系统相对脆弱,针对学校安装的新风系统还是要优中选优,这就需要考量学校新风系统的性能优劣。

　　如何选择专业且适合学校、幼儿园安装的新风系统品牌?

　　众所周知,新风系统的性能主要体现在四个方面,无外乎是机器本身的质量和功能,以及安装规范及售后服务所做的保障。无论是哪一个新风系统品牌,这四点都是要综合考虑的。

　　学校新风系统的基本功能及质量

　　通风不畅是空调病等建筑综合症主要的原因,加上室外雾霾影响,如果没有充足氧气补充,势必会造成胸闷、缺氧、头晕等症状。学生注意力不集中?上课打瞌睡?或多或少也与通风不畅有关。学校新风系统能解决通风问题并不能算作好,因为所有的新风系统都能做到,关键是如何保障足够洁净、舒适的新鲜空气。

　　这就要求了学校新风系统的过滤装置、全热交换装置以及降噪处理。

　　学校新风系统过滤等级及净化率

　　新风系统与空气净化器净化方式不同,因此过滤装置的对比是有差异的,新风系统是将室内污染气体直接排放到室外,因此滤网层数并不能决定室内新风的洁净度,也就是说活性炭滤网对新风系统是可有可无的,不能看滤网层数,而是滤网等级。

　　这就好像几层纱和一层布做比较,哪怕十层纱过滤也比不上一块普通的布。对滤网等级的划分可参照欧标,G4、F7、H11、H13这样的数值越高越好,而达到H13则是一个分水岭,H13过滤等级是高效级,也被称作医疗级HEPA滤网,对PM0.3的过滤效果能达到99.97以上,且等级越高,容尘量也是越大的。

　　也就是说,在保障足够的新风量的前提下,滤网等级越高对技术要求也是越高的。

　　学校新风系统全热交换效率及材质

　　全热交换装置不仅是为了响应国家建筑节能的政策,还是为了让室内空气温湿度更接近人体舒适度,它的原理是保留空气在交换过程中的一大部分温湿度,在室内外温差大的情况下效果尤为明显,特别是现在冬天,即使开着暖气,教室也不会太闷,空气也不至于过于干燥。

　　全热交换效率越高室内温湿度越舒适,也越节能,而决定全热交换效率的主要则是热交换机芯材质。目前市场上主流的机芯材质有塑料的、纸质的、铝箔的,其中铝箔、塑料类热交换率虽高,但不能进行湿度转换;而纸质虽然能进行全热交换,但不耐用。全热交换机芯在长期使用过程中也会变脏,因此支持水洗,且全热交换效率高的全热交换机芯自然是好的。

　　学校新风系统机身及电机质量

　　学校新风系统,特别是中央吊顶式的,一经安装便与建筑融为一体,轻易不能进行拆卸,因此除了机身要求减震防锈抗腐蚀外,新风系统长期的运行对电机的要求也不低。在安装合理的情况下,质量越好,后期维护的成本也就越低,噪音造成的影响也越低。

　　学校新风系统安装规范

　　正如前面所说,为减少后期维护成本,安装规范与机器质量同样重要。新风系统不同于其他电器设备,新风系统安装过程中管材的选取、风道的设计、机器的摆放、风口的选取、管道的连接等方方面面都会影响到新风的实际效果,例如管材选取不当会损耗风量,管道连接不严密会出现漏风,风口选取不对空气质量会变差,机器摆放不正确影响后期清洗维护工作,等等。

　　且不说新风系统品牌必须要有一套自身的安装规范,但实际工程一定要根据新风国家标准进行安装。需要注意的是,学校新风系统主机和管材摆放位置一定要避开学生,防止年久失修砸伤。

　　此外,好的新风系统品牌会有专业人员全程指导,在少破坏装修的情况下保证大的安装效果,提升新风系统的整体运行状态。

　　学校新风系统售后服务

　　新风系统是长期处理室内空气的装备,性能会有衰减是正常的,因此需要定期清洗和维护,包括滤网的定期更换。新风系统和水电系统一样,都是数十年的工程,或许有的使用年限比公司的寿命还长,因此除了学校新风系统品牌所做的售后保证,品牌实力越强也是越有保障的。任何行业都存在优胜劣汰,因使用年限过长机器出故障,结果找不到该学校新风系统品牌这就尴尬了。